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冉佳执教区级研究课《欲速则不达》
2017年5月5日 点击数:2349次

426日,九里堤小学语文组冉佳老师在全区执教了一节“四年级阅读教学课例研讨”的公开课,冉老师凭借对年段特点的整体把握,对文本教材的深入解读,为我们呈现了以“学生”为主体的精彩课堂,得到了在座老师们的一致认可。



     冉老师执教的是北师大教材四年级下册第十一单元的一篇主体课文《欲速则不达》,文章虽然短小,却蕴涵着深刻的道理,冉佳老师将本堂课的重点着眼于“抓关键词句体会表情达意的作用”,运用学生批注式阅读的方法,以“学生”为主体,带领同学们关注文本、品味句子、聚焦词语,体会齐景公的急是如何表达的。让学生感受到课文从动作,语言,心理描写三个方面塑造了齐景公“急”的人物形象。通过抓关键词,让学生感受文本如何表情达意,提高他们的阅读能力。

     


    课后,中段语文教研员程老师也对这一课例进行了精彩的点评,和全体中段语文老师分享交流。活动的成功开展,为教师间的相互学习交流提供了平台,浓厚了教研的氛围,有效地促进了教师的成长。

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